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निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उसके अनुरूप उत्तर दीजिए। चमकीली है सुबह आज आसमान में निश्चय कल की सुबह और चमकीली होगी बेचैनी की बाँहों में कल फूल खिलेंगे घुटन गमकती साँसों की आवाज सुनेगी। कुंठाओं की टहनी छिन्न-भिन्न होगी फिर आशा अपने हाथों से अब कुसुम चुनेगी चटकीली है आज चहकती हुई चाँदनी कल चंदा की किरण और चटकीली होगी खुल जाएँगें अब सबके दिल के दरवाजे आँखें अपनी आँखों को पहचान सकेंगी।
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काव्यांश में ‘चमकीली सुबह’ का आशय है-
चमकती सुबह आशाभरी सुबह के लिए प्रयुक्त किया गया है।
निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़िए और उसके अनुरूप उत्तर दीजिए।
चमकीली है सुबह आज आसमान में निश्चय कल की सुबह और चमकीली होगी बेचैनी की बाँहों में कल फूल खिलेंगे घुटन गमकती साँसों की आवाज सुनेगी। कुंठाओं की टहनी छिन्न-भिन्न होगी फिर आशा अपने हाथों से अब कुसुम चुनेगी चटकीली है आज चहकती हुई चाँदनी कल चंदा की किरण और चटकीली होगी खुल जाएँगें अब सबके दिल के दरवाजे आँखें अपनी आँखों को पहचान सकेंगी।
कवि को विश्वास है कि -
कवि को इस बात का विश्वास है कि कल की सुबह आज से अच्छी होगी।
‘चाँदनी’ का विशेषण है-
‘चटकीली’ शब्द ‘चाँदनी’ का विशेषण है।
‘कुसुम’ का पर्यायवाची शब्द नहीं है-
कमल एक प्रकार का फूल का नाम है।
कविता के माध्यम से कवि क्या बताना चाहता है?
कविता के माध्यम से कवि यह बताना चाहता है कि दुःख के बाद सुख आता है, इसलिए आशा नहीं खोनी चाहिए।
भाषा अर्जन और भाषा अधिगम में क्या अन्तर होता है?
भाषा अर्जन और भाषा अधिगम में निम्न अन्तर होता है- (1)सहज एवं स्वाभाविक रूप से परिवेश के माध्यम से भाषा अर्जित की जाती है जबकि भाषा अधिगम प्रयासपूर्ण होता है (2)भाषा अर्जन में अर्थ भी समाज से स्वतः ही प्राप्त होते हैं जबकि भाषा अधिगम कई बार सीखने पड़ते हैं (3)भाषा अर्जन में मुख्यतः सुनना, बोलना कौशल शामिल हैं जबकि भाषा अधिगम में अनेक बार सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना‘ चारों कौशल सीखने पड़ते हैं
भाषीय विविधताः
भाषायी विविधता- (1)भारतीय कथाओं का सत्य है (2)भाषा की कक्षा में एक संसाधन है (3)बहुभाषिक बच्चांें की संज्ञानात्मक विकास की ओर संकेत करती है
मौन पठन का मुख्य उद्ेदश्य है:
मौन पठन का मुख्य उद्ेदश्य गहन अर्थ ग्रहण करना है।
निम्न में से कौन पठन का प्रकार नहीं है?
पठन के निम्न प्रकार है- (i)सस्वर पठन (ii)मौन पठन (iii)द्रुत पठन
उच्च प्राथमिक स्तर पर भाषा शिक्षण का मुख्य उदे्दश्य हैः
उच्च प्राथमिक स्तर पर भाषा शिक्षण का मुख्य उदे्दश्य साहित्यिक विधाओं से परिचय और व्याकरणिक नियम सिखाना है।
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