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Assertion (A): A teacher should avoid using standardized curriculum in a classroom comprising students from diverse socio-economic backgrounds.
Reason (R): Children learn best when they are extrinsically motivated to learn.
Choose the correct option.
अभिकथन (A) : एक ऐसी कक्षा जिसमें विविध सामाजिक-आर्थिक परिप्रेक्ष्यों से संबंधित विद्यार्थी हैं, वहाँ अध्यापिका को मानकीकृत पाठ्यचर्या के इस्तेमाल से बचना चाहिए।
कारण (R) : बच्चे बहुत अच्छे से सीखते हैं जब वे बाह्य रूप से अभिप्रेरित हों।
सही विकल्प चुनिए।
Assertion (A): A teacher should promote collaboration, dialogues and debates among students in a classroom.
Reason (R): Children are capable to construct meaning of their environment through social interactions.
अभिकथन (A) : एक अध्यापिका को कक्षा में विद्यार्थियों के बीच सहभागिता, बातचीत और वैचारिक बहस के बढ़ावा देना चाहिए।
कारण (R) : बच्चे सामाजिक अन्तः क्रिया द्वारा अपने वातावरण के बारे में अर्थ सृजन में सक्षम होते हैं।
Teacher draws two intersecting circles on the board and asks Nayana and Rajul to write as follows:
Rajul has to write all the factors of 80 in one circle. Nayana has to write all the factors of 110 in second circle. What is the largest number in the common portion of the circle?
शिक्षक बोर्ड पर दो प्रतिच्छेदी वृत्तों को खींचता है तथा नयना और राजुल से निम्नानुसार लिखने के लिए कहता है:
राजुल को एक वृत्त में 80 के सभी गुणनखंड लिखने हैं। नयना को दूसरे वृत्त में 110 के सभी गुणनखंड लिखने हैं। इन वृत्तों के उभयनिष्ठ भाग में सबसे बड़ी संख्या कौन-सी है?
The number of certain article sold by a shopkeeper on six consecutive days of a week is as shown below:
Day
Number of articles
Sunday
350
Monday
200
Tuesday
300
Wednesday
250
Thursday
120
Friday
150
What is the range of the sale of the article during the above days?
किसी दुकानदार द्वारा किसी सप्ताह के 6 क्रमागत दिनों में बेची गई किसी विशेष वस्तु की संख्या नीचे दर्शाए अनुसार है:
दिन
वस्तु की संख्या
रविवार
सोमवार
मंगलवार
बुधवार
गुरूवार
शुक्रवार
उपर्युक्त दिनों की अवधि में इस वस्तु की बिक्री का परिसर क्या है?
Write the next two entries in the following pattern:
W, 2, V, 4, U, 8, T, 16, __, ___
निम्नलिखित पैटर्न में अगली दो प्रविष्टियाँ लिखिए:
A teacher gave the following word problem in her class:
"For a school picnic, 12 children can be accommodated in a car. How many cars are required if 78 children are going on the school picnic ?" One of the students came up with 6.5 as the answer.
Which of the following is most appropriate for the above situation?
एक शिक्षिका ने अपनी कक्षा में निम्नलिखित इबारती सवाल दियाः
"स्कूल पिकनिक के लिए एक गाड़ी में 12 बच्चों को बैठाया जा सकता है। अगर स्कूल पिकनिक पर 78 बच्चे जाएँगे तो कितनी गाड़ियों की आवश्यकता पड़ेगी।" एक विद्यार्थी ने इसका उत्तर 6.5 दिया।
निम्नलिखित में से कौन-सा उपरोक्त परिस्थिति के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है?
A mathematics teacher poses the following word problem in her class:
"Sumita has 12 toffees while Asmita has 18 toffees. How many more toffees does Asmita have than Sumita?"
One of the students responded, the answer is 12 + 18 = 30 toffees. Which of the following is most appropriate for the answer given by the student?
एक गणित शिक्षिका अपनी कक्षा में निम्नलिखित इबारती सवाल प्रस्तुत करती है:
"सुमिता के पास 12 टॉफियाँ हैं जबकि अस्मिता के पास 18 टॉफियाँ हैं। सुमिता की तुलना में अस्मिता के पास कितनी अधिक टॉफियाँ हैं?"
एक विद्यार्थी कहता है कि उत्तर है 12 + 18 = 30 टॉफियाँ। निम्नलिखित में से कौन-सा विद्यार्थी द्वारा दिए गए उत्तर के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है?
Identify the correct statements:
A. Social and economic marginalization are not interlinked.
B. Social and economic marginalization are interlinked.
C. Migration is temporary relocation of people because of developmental projects.
D. Displacement is permanent relocation of people because of developmental projects.
सही कथनों की पहचान कीजिए:
A. सामाजिक व आर्थिक हाशियाकरण आपस में जुड़े हुए नहीं हैं।
B. सामाजिक व आर्थिक हाशियाकरण आपस में जुड़े हुए हैं।
C. विकास परियोजनाओं के कारण लोगों का अस्थाई पुनः स्थानन प्रवसन कहलाता है।
D. विकास परियोजनाओं के कारण लोगों का स्थाई पुनः स्थानन विस्थापन कहलाता है।
Consider the following statements regarding Baolis (Stepwells):
A. These are found mainly in rain parched areas.
B. These are the traditional system of storing and conserving rainwater.
C. These are used as a community resource.
D. In step wells the steps go down several storeys deep but nobody was allowed to go down the steps to reach the water.
The correct statements are:
बावड़ियों (सीढ़ीदार कुओं) के बारे में नीचे दिए गए कथनों पर विचार कीजिए:
A. ये मुख्यतः वर्षा - रहित क्षेत्रों में ही दिखाई देते हैं।
B. ये वर्षा के पानी के भण्डारण और संरक्षण की पारम्परिक प्रणाली है।
C. इनका उपयोग सामुदायिक संसाधन के रूप में किया जाता है।
D. बावड़ियों में सीढ़ियाँ जमीन के नीचे कई मंजिल तक जाती हैं परन्तु किसी को भी सीढ़ियों द्वारा नीचे पानी तक जाने की अनुमति नहीं होती है।
इनमें सही कथन हैं:
Solve the following riddle:
"In the trunk of tree holes, I make food of Hidden insects I intake Tuk-tuk-tuk I work all day Tell my name what people say."
नीचे दी गयी पहेली हल कीजिए:
"पेड़ के तने में छेद बनाऊँ उसमें छिपे कीड़े मैं खाऊँ टुक-टुक-टुक करता जाता हूँ बोलो क्या कहलाता हूँ।"
Consider the following statements regarding beekeeping in Bihar:
A. The best period to start beekeeping is April to June.
B. Every beehive has one queen that lays eggs.
C. There are only a few males in the hive. They perform special roles as workers and also make hives.
D. Female bees fly around flowers in search of nectar. They collect nectar from flowers for honey.
बिहार में मधुमक्खी पालन के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:
A. मधुमक्खी पालन शुरू करने के लिए सबसे अच्छी अवधि अप्रैल से जून महीना है।
B. प्रत्येक मधुमक्खी के छत्ते में एक रानी होती है जो अंडे देती है।
C. छत्ते में कुछ ही नर हैं। वे श्रमिक के रूप में विशेष भूमिका निभाते हैं और छत्ता भी बनाते हैं।
D. मादा मधुमक्खियाँ रस की तलाश में फूलों के चारों ओर उड़ती हैं। वे शहद के लिए फूलों से रस एकत्र करते हैं।
सही कथन हैं:
An EVS teacher explains to his students "Snake has no ears so it cannot hear Sapera's been." Which of the following statements explains the process skill involved in this ?
A. Expressing natural curiosity about the environment.
B. Establishing the cause and effect relationship.
C. Exhibiting appreciation towards animal diversity.
D. Making generalisation based on observation.
एक पर्यावरण अध्यापक अपने विद्यार्थियों को समझाता है कि "साँप के कान नहीं होते, इस लिए वे सपेरे की बीन नहीं सुन सकता हैं।"
निम्नलिखित में से कौन-से कथन प्रक्रिया कौशल की व्याख्या करते हैं?
A. पर्यावरण के बारे में स्वाभाविक जिज्ञासा की अभिव्यक्ति
B. कार्य और कारण संबंध की स्थापना
C. जीव विविधता के प्रति सराहना की अभिव्यक्ति
D. अवलोकन के आधार पर सामान्यीकरण करना
In primary classes, for teaching EVS, which of the following is essential?
A. Well-equipped lab
B. A resource room
C. Local resources
D. Experiments using easily available material
प्राथमिक कक्षाओं में, पर्यावरण अध्ययन शिक्षण हेतु, निम्नलिखित में से क्या अनिवार्य है?
A. सुसज्जित प्रयोगशाला
B. संसाधन कक्ष
C. स्थानीय संसाधन
D. आसानी से उपलब्ध सामग्री का उपयोग करने वाले प्रयोग
Indira is finding it difficult to understand that medicine for snake bite is made from snake's poison. Which of the following method should Indira's teacher use to help her understand better?
A. Inviting a doctor for a talk on "How snake bite is cured?"
B. Inviting a Sapera (Snake charmer) for explaining "How medicine is made from snake's poison?"
C. An explanation of the process by the teacher.
D. A video presentation of the process how medicine is prepared from snake's poison.
इंदिरा को यह समझने में कठिनाई हो रही है कि साँप के काटने की दवाई साँप के जहर से ही बनती है। इंदिरा के शिक्षक को निम्नलिखित में से कौन-सी विधि का प्रयोग करना चाहिए जिससे वह इसे बेहतर तरीके से समझ सके?
A. "साँप के काटने पर इलाज कैसे किया जाता है?” पर वार्ता के लिए डॉक्टर को आमंत्रित करें।
B. "साँप के जहर से दवाई कैसे बनाई जाती है?" यह समझाने के लिए सपेरे को आमंत्रित करें।
C. शिक्षक द्वारा इस प्रक्रिया की व्याख्या की जाए।
D. साँप के जहर की दवाई कैसे बनाई जाती है, उस प्रक्रिया का वीडियो प्रस्तुतीकरण।
The content in EVS textbooks should
A. give written information to students
B. provide opportunities to question and explore
C. discourage rote memorisation
D. avoid definitions and detailed description
पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यपुस्तकों में सामग्री कैसी होनी चाहिए?
A. छात्रों को लिखित जानकारी देना
B. प्रश्न करने एवं अन्वेषण के अवसर प्रदान करना
C. रटने को हतोत्साहित करना
D. परिभाषाओं तथा विस्तृत विवरण से बचना
Read the following statements:
(A) Bicibus culture in Spain is very old and popular.
(B) Bicibus is gaining much popularity day-by-day.
किसी कार्य को करने के दौरान एक विद्यार्थी अपने काम के बारे में स्वयं से ही बात कर रहा है। कि काम की प्रक्रिया क्या होगी।
इस प्रकार का 'निजी वाक्' किसका संकेत है?